각 시기마다 해결해야 할 발달 과제가 있고, 순서의 역전 없이 단계적으로 진행
시기(나이) | 과제 · 핵심 | 심리사회 위기 |
|---|---|---|
영아기 (0~1세) | 애착 형성 | 신뢰 vs 불신 |
유아기 (1~3세) | 자율성·독립성, 분리개별화, 대소변 훈련 | 자율성 vs 수치·의심 |
학령전기 (4~6세) | 성역할·가치관·초자아, 오이디푸스, 언어 급성장 | 주도성 vs 죄책감 |
학령기 (7~12세) | 학교·사회화, 자신감·만족, 남녀 구별 | 근면성, 보편성 vs 열등감 |
청소년기 (13~19세) | 질풍노도, 제2의 개별화 | 자아정체성 vs 역할혼돈 |
초기 성인기 (20~39세) | 친밀한 관계 형성 | 친밀감 vs 고립(소외) |
중년기 (40~64세) | 다음 세대 양육·생산 | 생산성 vs 침체(정체) |
노년기 (65세~) | 삶의 통합·수용 | 자아통합 vs 절망 |
영아기
사회적 미소(social smile): 2~3개월
낯가림(stranger anxiety): 6~7개월
분리불안(separation anxiety): 7~8개월
불안정 애착의 가장 흔한 원인: 잦은 양육자 교체
유아기 — 분리개별화와 terrible twos
어머니로부터 분리개별화(1차), 내재화로 대상항상성(object constancy) 획득
terrible twos: 고집·부정적·공격적 → 정상 발달 과정
대소변 훈련: 일관된 태도가 중요, 과도하게 강압적이면 안 됨
청소년기 — 질풍노도와 정체감
초기: 억압이 약화되며 양극단으로 — 지식화(이상주의·금욕주의·종교) ↔ 행동화(성 비행·극단적 쾌락 추구)
중기: 제2의 개별화(부모로부터 정서적 독립)
후기: 자기 정체감 확립
연습문제 14문제
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예시) 초음파 (X) → 초음파 사진에서 PDA 소견을 어떻게 알 수 있나요? (O)